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Le Canada présente ses excuses aux autochtones

Posté par kryst le 14 juin, 2008

Compréhension orale

Le Canada présente ses excuses aux autochtones

( Source : RFI )

Exercice 1 : Dans quel ordre sont données ces informations ? Sélectionnez dans la liste en fonction de ce que vous entendez.  

On entend :

des exemples de mesures prises pour réparer les dommages subis par les autochtones.  
la description des pensionnats et du traitement subi par les enfants autochtones.  
les populations à qui le gouvernement canadien a adressé des excuses.  
l’annonce des excuses officielles du Premier ministre canadien aux autochtones.  

Exercice 2 : Quels mots sont utilisés dans le journal pour exprimer les idées suivantes ? Cochez la bonne réponse

1/ Les premiers habitants d’un pays :

  • a) les autochtones
  • b) les indigenes 

2/ Un établissement scolaire où les élèves restent jour et nuit :

  • a) un internatame
  • b) un pensionnat 

3/ L’argent versé pour réparer un préjudice :

  • a) un dédommagement
  • b) une indemnisation 

Exercice 3 : Quels termes sont utilisés pour désigner les populations autochtones du Canada ? Cochez les bonnes réponses en fonction de ce que vous entendez

  • a) les Hurons
  • b) les Indiens d’Amérique
  • c) les Inuits
  • d) les Iroquois
  • e) les Métis
  • f) les Micmacs
  • g) les Mohawks 

Exercice 4 : Combien ? Sélectionnez dans la liste en fonction de ce que vous entendez. 

  • - Les autochtones représentent presque 5/12/15 de la population totale du Canada
  • - Pendant 80/100/150 ans, le Canada a mis en place un système de pensionnats.
  • - 80.000/100.000/150.000 enfants ont passé des années dans ces pensionnats.
  • - Aujourd’hui, 80.000/100.000/150.000 de ces anciens élèves sont encore en vie.
  • - Le dernier pensionnat administré par le gouvernement canadien a fermé il y a 5/12/15 ans.  

Exercice 5 : A propos des pensionnats. Répondez aux questions suivantes. Cochez la bonne réponse en fonction de ce que vous entendez. 

1/ Par qui étaient gérés les pensionnats ?

  • a) Par des représentants de l’Etat.
  • b) Par des représentants des Eglises. 

2/ Quel était le but de ces pensionnats ?

  • a) Faire oublier leur culture d’origine aux enfants autochtones.
  • b) Exterminer les populations autochtones. 

3/ Quels termes résument le mieux la manière dont les enfants étaient traités dans les pensionnats ?

  • a) Esclavage et travail forcé.
  • b) Violence et sévérité.

4/ Qu’interdisait-on à ces enfants ?

  • a) La communication entre eux
  • b) Le contact avec leur famille et leur langue maternelle. 

5/ Quelles mesures sont prises pour réparer les dommages subis ?

  • a) La condamnation des anciens responsables des pensionnats.
  • b) Le soutien financier et psychologique des anciens élèves toujours vivants.

Attention : Les réponses et la transcription seront publiées dans le prochain article.

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